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模块一：培训体系战略定位诊断
概要：企业培训体系规划应以战略为指导，以业务模式为出发，以人力资源管理为基础，以岗位任职资格和员工能力综合评估为依据，以职业规划为牵引，以绩效考评为根本保障，进行系统地，专业化地建设……
模块二：组织各专业模块课程体系开发
概要：组织内部使用的培训课程必须紧密结合行业发展特征、业务现状和发展特征、组织内部的管理特征以及参训人员特征（包括年龄，学历，工作经验背景，组织内部工作背景等），我们将派驻项目小组深入企业内部进行科学系统地调研，根据上述理论指导，和组织内部项目小组协同进行课程体系和教材研发和整理，包括但不限于学习理论确定、课件、教材、学员学习手册、案例集锦、学习过程设计、课程体系目标等方面的内容。
模块三：培训考核制度建设
概要：培训不单单是培训组织管理者的工作，所有的直线经理也应肩负培训管理的职能，比如一个成功的管理者如何构建和实施其“接班人”计划将直接关系到组织地可持续稳定发展！配合的培训考核制度将能够从制度保证大家对培训的参与和重视！从而真正地支持到培训组织管理者的工作的效率和效果！
模块四：供应商管理体系建设
概要：鉴于培训管理工作的性质，外部供应商的支持是一个组织是否能够进行成功培训管理的关键之一，如何充分并合理地利用外部供应商的支持和服务，是所有组织完善培训管理工体系的一个不可或缺的环节，如何选择供应商，如何管理供应商，如何与供应商合作，将直接关系到培训管理工作的质量和效率……一个好的培训管理体系必然会有一个同样优质的供应商管理体系的支持！
模块五：内部讲师培养体系建设
概要：最佳地利用组织内、外部资源，特别是讲师资源，是所有培训组织管理工作的重点之一，内部的讲师的意义和价值在于其传递知识和经验地可借鉴性，如何持续地从组织内部培养和发展内部讲师，科学规范地制度保障应该是一个重点！我们将和企业一起建设内部讲师培养体系，包括知识，技能和综合素质培养，同时从制度上来确保支持和参与！
模块六：培训预算管理
概要：化被动组织安排培训到战略性规划和发展培训的一个关键因素，应该离不开组织内部科学规范的预算管理的支持，因为是现有目标才有工作，培训工作也不例外，我们必须在锁定目标的前提下，方能真正科学地开展各项工作……
模块七：培训效果跟踪评估体系建设
概要：根据柯克 帕特里克的四层次评估原理（反应层、学习层、行为层、结果层）进行培训效果评估指标的设定，并规范设计基于培训效果指标落实的辅导计划，并根据需要采用行为培训（贴身跟踪）的方式，以便真正帮助企业将培训管理工作开展的更有效率。
模块八：培训与职业生涯发展管理建设
概要：员工培训与发展是现代企业战略实现和持续发展的长期保障，越来越多的公司高层领导和人力资源部的有关人员认识到了培训对于公司发展的战略意义，并对培训工作提出了更高的要求。但是如果要所有员工能够支持和配合，除了管理层的重视之外，还需要能够有制度保障，符合员工职业发展的培训管理体系的保障将会是一个最佳地选择！ |
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